Actividad: mural de recortes

En primer lugar quiero pediros disculpas por esta total des-actualización  pero estoy adaptándome a mi nuevo horario de trabajo y compaginarlo con la familia y el blog no me está resultando fácil. En fin, está semana tengo varios posts preparados, así que voy a estar más activa por aquí.

Dicho esto, hoy quiero compartir con vosotros una actividad divertida e instructiva para hacer con vuestros peques. Este fin de semana, en el que el tiempo ha sido algo desapacible, hemos podido practicarla, aunque no es la primera vez y en esta ocasión los resultados han sido muy buenos.

En la guardería de Paula intentan que los padres nos involucremos un poco en lo que hacen allí, cosa que me parece estupenda porque así ayudamos a los niños a generalizar sus capacidades y conocimientos; nos sugieren actividades, como ya os comenté, y nos dicen qué temas están tratando en el aula para que los trabajemos también en casa...Son cosas sencillas, en plan colores, animales, alimentos, etc.

En varias ocasiones nos han pedido recortes de revistas para hacer un mural en clase sobre un tema en cuestión: partes de la cara, por ejemplo. Pero el viernes, la "seño" nos dio una cartulina para que esta vez hiciésemos el mural nosotros, el tema: "los juguetes".

Lo hicimos en dos fases para que la peque no se cansara mucho y participará:  Por la mañana, cogí varias revistas que tenía por casa y, con la niña, las fuimos ojeando mientras nombrábamos y señalábamos los juguetes. Recorté algunos, pero como en casa tenemos muchas fotografías de objetos cotidianos y juguetes que utilizamos a modo de "bits" recorté varias para incluirlas en el mural, me pareció que ella se iba a interesar más si poníamos cosas que conoce y utiliza. Después de la siesta y la merienda, con las pilas cargadas de nuevo, y viendo la que estaba cayendo volvimos a trabajar sobre el mural, poniendo el pegamento y ayudándole a pegar los recortes y fotos. ¿Queréis ver el resultado?

A Paula le ha encantado esta actividad, tanto que pienso repetirla con otras temáticas: Animales, objetos cotidianos ( para comer, de aseo), ropa, alimentos, medios de transporte... Se ha pasado todo el fin de semana repasando el mural: señalando y nombrando los juguetes y aplaudiendo cada vez que decía el nombre de uno de ellos.

Cómo veis es una actividad super sencilla, sólo necesitáis revistas y un niño dispuesto a pasar un rato divertido. Eso sí, yo recomiendo hacerlo a partir de los 18-20 meses, antes no creo que presten mucha atención ni colaboren.

Esto es todo por hoy, espero que paséis una buena semana y el martes os espero por aquí con otro post.